对外汉语教学目的的分层兼顾问题
效率是对外汉语教学关注的核心问题之一.本文从提高教学效率的角度,提出教学目的的分层兼顾问题.其核心观点是:教学目的是一个层级系统.在设计教学活动时,应力争在实现主要教学目的的同时,兼顾其他教学目的,从而使教学效益最大化.文章探讨了主要目的和次要目的的区分,以及兼顾的前提、原则和制约条件.
教学目的、分层兼顾、教学效率
H1(汉语)
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
7-11
教学目的、分层兼顾、教学效率
H1(汉语)
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
7-11
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn