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汉语水平口试信度的理论与实证研究

引用
本文首先对影响第二语言口试信度的基本维度进行了理论分析,然后通过实验设计的方法,从评分一致性和准确性两个角度对HSK(高等)口试评分的信度进行了研究。实验结果表明:HSK(高等)口试的评分员信度、组间信度、历时性信度和分类一致性信度均比较高;评分的准确性和区分度还有提升的空间,建议在以后的评分实践中,采用口试理论常模来规范口试评分等级的频数分布,以提高评分的准确性。

口语测试、口试评分、信度、汉语水平考试

H1(汉语)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

69-77

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语言教学与研究

0257-9448

11-1472/H

2003,(4)

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