第二语言习得中的语法"空缺"
本文提出第二语言习得中的"空缺"概念,强调区别第二语言习得中的一般难点和特殊难点,试图提出以"空缺"为纲建立第二语言习得的一种教学体系.文章根据作者第二语言教学的经验,对什么是语法空缺,语法空缺有哪些主要类型,以及在第二语言语法教学中如何解决空缺等问题进行初步的分析和探讨.
语法空缺、第二语言习得
G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
48-54
语法空缺、第二语言习得
G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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