谈对外汉语副词教学中的语境利用

摘要：

本文讨论上下文和言语情境在对外汉语副词教学中的作用.文章认为,在一部分时间、范围、语气副词的教学中,应当紧紧抓住副词与语言环境的关系,使外国学生在对副词和上下文、言语情境的关系的理解中掌握它们的用法.

关键词：副词、语境

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：58-63