基于豪斯翻译质量评估模式的POA翻译教学设计

摘要：

本文从教学内容及教学方法两个层次着手,构建"TQA(豪斯模式)+POA(产出导向法)"翻译教学法.一方面,教师借助豪斯模式,为学生提供分析文本、评估翻译质量的全面系统的评估体系、评估参数和评估步骤,在提升学生翻译质量的同时,从根本上强化学生的双语文本分析能力与翻译技能;另一方面,教师引入POA教学法,优化整合教学环节与过程,确保以豪斯模式为理论载体的教学内容的有效传达、内化与应用.

关键词：豪斯翻译质量评估模式、产出导向法、翻译教学

分类号：H319(英语)

资助基金：四川省民办教育协会立项课题MBXH20YB258

在线出版日期：2023-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80