单元主题意义引领下的"交流互动式"初中英语语法教学实践——以译林版《英语》七年级下册Unit 8 Pets为例

摘要：

单元主题意义引领下的"交流互动式"初中英语语法教学从"引出主题,呈现目标,感知语法现象""依托主题,自主学习,识别语法形式""拓展主题,生生互动,探究语法规则""升华主题,集体交流,运用语法知识"四个维度推进教学过程,以学生为中心,引导学生在真实语境中习得语法规则,有效地运用语法知识来表达主题内容、探究主题意义,实现语法教学目标.

关键词：主题意义、交流互动式、语法教学

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2023-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：128-132