高校英语专业人才文化自信培养路径探析

摘要：

各高校以英语专业课堂为主阵地,进行符合时代需求的英语专业人才培养创新研究具有重要意义.本文提出高校英语教师应充分挖掘教学内容中的思政元素、增强学生的母语文化认同感、引导学生进行跨文化对比等,并指出社会、学校与家庭三方应协同助力提升学生的人文素养,以此激发英语专业人才的民族自豪感及爱国热情,综合提高其人文素养和外语水平,为跨文化交流与中国文化传播奠定基础.

关键词：英语专业人才、文化自信、路径

分类号：H319(英语)

资助基金：长春工程学院校科技基金项目320210020

在线出版日期：2023-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75