全球化背景下传播学专业英语课程教学计划与教学方式研究

摘要：

全球化不断深入的背景下,我国社会开放程度日益加深,教育领域国际合作交流也持续加强,传播学本科生专业英语教学逐渐受到广泛关注.传播学是以语言为基础的学科,语言的选择和组织都对传播效果有着极大的影响.传播学不仅是一个学术性较强的专业,在我国国家形象对外传播的策略制定方面也有着非常强的实用功能.因此,在传播学专业英语教学过程中,教师应该将传播学专业知识和英语教学有机结合,为学生今后出国深造和进入媒体行业提供支持.

关键词：传播学专业英语、教学计划、教学方式、跨国对比

分类号：H319(英语)

资助基金：上海理工大学课程思政建设项目

在线出版日期：2022-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：98-102