论深度学习理念下的小学英语有效教学策略

摘要：

随着新课改的逐步推进,深度学习对于小学英语教学工作的开展来说,已经成为提高教学质量、实现深度教学目标的重要教学方法.在教学工作开展过程中,教师要推进教学的创新性,不断探索知识本质,培养学生综合素质,促进学生在语言运用、思维、审美等多个维度同步发展.基于此,本文围绕深度学习理念,讨论小学英语教学的有效教学策略.

关键词：核心素养;深度学习;小学英语;教学策略

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2021-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：131-133