英语专业八级阅读理解内容效度的研究

摘要：

本研究选取2014—2017年英语专业八级考试阅读真题,基于Bachman与Palmer的考试任务型特征框架,展开内容效度分析.本文主要从语篇输入(题材、体裁、文本长度、考试技能、难度等)和预期回答特征进行分析,并且将统计的结果与英语专业八级考试大纲进行对比分析,发现其内容效度较高,建议加入科学历史学科文章,增加考查写作特点和文章结构方面的题型.

关键词：内容效度;英语专业八级;阅读理解;预期回答特征

分类号：H319(英语)

资助基金：本文为湖北省人文社会科学资助项目"词汇深度知识和二语学习者思辨能力的相关性研究"项目编号:20Y093

在线出版日期：2021-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：100-103