科普视角下ESP话语方式探究

摘要：

在新时代以科普视频为载体的科学活动中,ESP(特殊用途英语)呈现出独特的活力.本文通过分析2019～2020年双语科普视频中的ESP话语方式,提出以多模态话语分析理论和变译理论为基础,聚焦并构建科学传播话语新模态,旨在帮助科普宣传者形成以科普内容为导向的"特殊用途语言+"的传播范式.

关键词：科学传播话语模式、ESP、多模态话语分析理论、变译理论

分类号：H0-0

资助基金：2020年上海市第四届ESP跨学科创新性青年学术论坛研究项目;2020年上海健康医学院医学技术写作传播范式研究;2020年上海健康医学院教育创新创业训练项目

在线出版日期：2021-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49