高中英语自主学习的现状及优化策略

摘要：

英语作为高中阶段教学的重要组成部分,不仅关系到学生成绩,而且还关系到学生的未来发展,只有优化现有英语教学体系,培养学生的自主学习能力,才能推动学生向着更加良好的方向发展.基于此,本文分析了高中英语自主学习现状,指出自主学习存在的问题,并提出相应的优化策略,以进一步提升高中生英语自主学习能力.

关键词：高中、英语教学、自主学习、优化策略

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2020-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124