认知语言学对跨文化交际词汇的应用研究

摘要：

当前国家交流日益频繁,跨文化语言的学习已成为常态.其中,词汇学习是外语学习中的关键内容,如何学好跨文化词汇也成为当前外语教学、学习中的热点问题.本文以大学英语教学为例,探究如何利用认知语言学进行跨文化交际词汇的教学,为当前的高等英语教学工作提供借鉴.

关键词：认知语言学、跨文化交际词汇、大学英语

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2018-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93