提高大学生英语词汇学习效果的教学思路

摘要：

本文主要概述了英语词汇教学的常用方法,分析了影响大学生英语词汇学习效果的原因,并结合教学经验提出了提高英语词汇学习效果的几点思路,以期丰富大学英语教学形式,为学生词汇学习效果的提升提供有益参考.

关键词：大学英语、词汇教学、学习效果、教学思路

分类号：H319(英语)

资助基金：郑州大学西亚斯国际学院2016年度校级科研项目:三本院校外语教师跨学科学术能力发展研究.编号2016KY43

在线出版日期：2018-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88