慕课理论下的大学英语教学——以《创新大学英语读写教程》为例

摘要：

慕课是伴随互联网而诞生的新型课程,它为传统的大学英语课程带来了全新的教学模式,大大提高了大学英语的学习兴趣和效果.本论文以《创新大学英语读写教程》中的课文为例,对慕课的优势进行了分析,也进一步指出要达到完美的大学英语教学效果,需要将慕课和传统教学相结合.

关键词：慕课、大学英语、内容和形式

分类号：H319(英语)

资助基金：成都师范学院一般项目研究成果,项目名称:大学英语课程体系改革研究与实践,项目2015JG31

在线出版日期：2018-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70