10.3969/j.issn.1009-6167.2017.07.027
地方理工科院校英语专业实践体系的生态构建
本文从生态学视角,以湖南工学院为个案,从课程设置、教师和学生的角度分别分析实践教学中存在的种种问题,并提出英语专业实践体系的生态构建原则与实施途径.
地方理工院校、英语实践教学、生态模式
H319(英语)
2016年湖南工学院教改项目项目编号JY201629的阶段性研究成果.2016年度衡阳市社会科学基金项目项目编号2016D130
2018-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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