高职院校英语教学方法手段和考核评价方式的改革

摘要：

大学英语教学承担着重要的培养英语人才的任务.为了实现这个目标,大学英语教学改革势在必行.在互联网深刻影响人类社会发展的大背景下,大学英语教学也应该与时俱进,利用新型教学形式,如微课、慕课、翻转课堂、自主学习中心等,让学生体验有别于传统的教学方式,让讲解式教学变为活动式、参与式、任务式教学,让学生成为课堂的主体,成为学生语言实践的场所.与此同时,相应的教材改革和测试改革也是必需的.

关键词：英语教学、微课、慕课、翻转课堂、自主学习中心、测试改革

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2018-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-50