认知语言视角下语习得中的文化差异

摘要：

对于词汇学习,不能简单地认为背背单词表、记住词汇的意思就掌握了单词.要真正掌握单词,除了要能翻译出词汇意思,更要理解词汇背后所隐含的文化意义.只有从文化的高度理解了词汇,才能算真正掌握了这个词汇.

关键词：认知、二语词汇习得、文化

分类号：H0-0

在线出版日期：2018-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43