浅谈运用多媒体技术优化初中英语听力教学的研究
随着多媒体技术的不断发展与渗透,多媒体已被各行各业广泛应用起来,教育行业中教学方式也不断改革与创新.多媒体技术下的教学,将知识生动、形象地呈现在学生面前,提高了学生的学习兴趣,培养了学生自主学习的能动性,有效提高了教学质量.初中英语听力教学积极地运用了多媒体技术,丰富了教学形式与内容,提高了教学质量.因此,本文以多媒体技术优化初中英语听力教学为探究点,提出英语听力教学质量提高策略.
多媒体技术、初中英语、听力教学、对策
H319(英语)
2017-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
164-165