基于语境学视角下中职英语词汇教学模式的研究

摘要：

词汇是学习英语的根基,在中职阶段的词汇教学是围绕话题展开的,能够看出语境对词汇教学的重要作用.本文首先介绍目前中职英语词汇教学的过程中存在的问题,然后介绍英语语境在词汇教学中的作用,最后在语境学的视角下探究新的中职英语词汇教学方法.

关键词：语境学、中职英语教学、问题、作用、对策

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2017-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：157-158