基于"微课"的高中英语口语自主学习模式研究

摘要：

"微课"主要是指根据学生学习经验、课程内容、目标确定等因素积极开发出微型教与学的教学视频.对高中学生而言,学生完全基于"微课"进行自主学习活动时, "微课"就变成了一种特殊的学习生活. "微课"的特点短小精悍,深受高中学生普遍喜爱.高中英语口语教学强调口语自主学习能力的培养,而"微课"改变了传统的口语教学方式,丰富了口语学习形式,并且向师生提供了大量的信息和共享资源.本文就高中英语微课,研究口语自主学习模式,进而提高学生英语口语能力.

关键词：微课、英语口语、自主学习

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2015-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：152-153