浅谈如何写好初中英语作文

摘要：

本文针对学生的英语写作现状进行了分析,并根据课程标准要求结合笔者自身经验,从加强学生听、说、读、写、译和教会学生写作技巧两个方面来提高学生的作文能力.

关键词：听、说、读、写、译、朗读、背诵、听写、缩写、练写、范文、作文题型

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2015-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：144-145