10.3969/j.issn.1009-6167.2015.10.069
高职英语文化教学的困境与对策探讨
语言不仅能够承载文化,还能够制约文化.因此高职英语教学不但是语言教学,还是文化教学,只有文化、语言二者互相依存、密不可分,才能够真正实现英语教学的目标.但是随着高职英语文化教学不断发展,各种影响因素也随之出现,让文化教学陷入困境,因此探析高职英语的文化教学具有现实意义.本文阐述了在高职英语中采用文化教学的重要性,分析了文化教学的各种问题,并针对问题提出改进措施.
高职英语、文化教学、困境
H319(英语)
2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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