基于支架理论的大学英语写作教学

摘要：

作为语言学习的四项基本技能之一,写作在外语教学中越来越受到教师的重视.本文从教与学以及教学评价几个方面出发,分析了当前大学英语写作教学中存在的问题,并提出将支架式教学模式引入英语写作教学当中.通过定量研究与定性研究相结合的方法,力图提高学生的英语写作能力并促进教师教学观念的改变.

关键词：建构主义、写作教学、支架教学法

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2015-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：120-121