"以赛促学,以赛促教"促进实用英语课程改革的研究与实践 ——以写作比赛为例

摘要：

本文从高职学生写作上的常见弊病谈起,逐一给出解决问题的办法和建议,然后对"以赛促学,以赛促教"在指导我校学生参加写作比赛中的作用进行详细论述.

关键词："以赛促学、以赛促教"、公共英语教学改革、写作比赛

分类号：H319(英语)

资助基金：2019年度高校哲学社会科学研究一般项目立项课题"高职院校生源结构变化背景下'以赛促学;以赛促教'促进实用英语课程教学改革的实证研究"

在线出版日期：2021-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78