高职高专英语听力教学中图式理论的应用

摘要：

本文从图式理论概述着手,展开了相应的分析工作,并对高职高专英语听力教学工作中不同阶段的英语听力教学,进行了深入的探究,最后围绕高职高专英语听力教学中图式理论的具体应用,进行更具完善性的探索,旨在进一步为高职高专院校英语教学水平提升提供帮助.

关键词：高职高专、听力教学、图式理论

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2021-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69