大数据时代对大学英语教学模式的影响
随着社会的不断进步,我国高等教育体系正在不断地变革发展.在当今经济全球化的格局下,高校英语教学的地位也在逐步提高,但多年来大学英语教学的效果一直堪忧.究其原因,是因为目前我国高校英语教学还停留在传统层面,还没有充分利用新时代背景下的各类信息技术和教学手段.特别是在大数据时代背景下,各类教学资源的获取与使用都发生了较大的变化,这使得大学英语教学体系与快速发展的大数据时代出现了一定的脱节,进而影响了大学英语教学的效果.鉴于此,本文分析探讨了大数据时代的大学英语教学改革措施,以供参阅.
大数据时代、大学英语、教学模式
H319(英语)
2021-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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