大学英语课堂互动式教学法的应用研究
语言的教与学要在师生、生生之间的互动中实现,基于英语教学的实际需要及学生的阶段性英语学习特征,教师引入互动式英语教学法,能够在发挥其特性的同时,增强学生的学习积极性,并有效提升教学效率.本文主要结合互动式教学方法的特点,探讨大学英语教学过程中对该方法的具体运用,以期在多元互动教学中全面培养和提升大学生的英语综合水平.
大学英语、互动式教学、运用分析
H319(英语)
2020-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
106-108
大学英语、互动式教学、运用分析
H319(英语)
2020-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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