高职中国文化教育特色双语课程魅力中国CDIO教学模式的设计与实施

摘要：

CDIO是当今工程教育和工程类人才培养的一种创新模式,其"理""实"并重的教育理念、全方位的培养目标、一体化的课程体系、项目化的中学的课程设计给课程改革带来广泛影响.针对高职中国文化教育的困境,在CDIO理念下,开发高职中国教育特色课程"Best of China(魅力中国)"双语课程,本文对开发课程目标、课程内容、CDIO教学模式设计与实施过程进行了详细的阐述,希望该模式能给高职新课程的开发和实施带来启发和提供借鉴.

关键词：高职中国文化教育、CDIO教学模式、魅力中国、课程思政

分类号：H319(英语)

资助基金：江苏省社科2018应用精品工程;中国高等职业教育学会2018重点课题;高职中国文化教育特色课程"Best of China魅力中国"教材开发与在线课程建设研究;江苏经贸职业技术学院2019课程思政建设项目,《中国文化概况》课程思政建设研究

在线出版日期：2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69