探究就业导向下的高职英语教学模式改革
为满足社会需要,贯彻素质教育理念,提高高职院校实用型人才的培育效率与英语教学质量,高职英语教育应调整课堂教学重点与学科基本技能培育目标,通过系统性训练强化高职学生的英语知识运用能力与口语表达技巧,使高职学生能够快速适应职场工作环境,提高其职业竞争力与就业能力,满足各行业企业的用人需求,创造更大的社会价值与经济效益.本文主要分析了现阶段我国高职院校英语教学模式的主要缺陷与问题,明确地指出了构建以就业为导向的英语教育体制的社会意义与必要性,并总结列举了革新调整现存英语教学模式、提高学生职业素养与就业能力的可行教学策略.
英语教育、教学模式、就业导向
H319(英语)
2020-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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