通过合作提升初中英语学习效能
初中英语教学中,通过合作学习能推动教学活动顺利进行,培养学生团队合作能力,促进课堂教学取得更好的效果.本文结合仁爱版初中英语教学内容,就通过合作提升初中英语学习效能进行分析,主要包括设立学习小组、分配组内角色、设计与实施教学任务等,并结合教学实例进行介绍,为教学活动开展提供启示.
反思、策略、合作、提升、效能
H319(英语)
2017-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
140-142
反思、策略、合作、提升、效能
H319(英语)
2017-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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