以内容为依托的大学英语教学走向研究

摘要：

大学英语教学如何转型以及未来的教学取向正成为现阶段相关人员深刻思考的问题之一.内容为依托的教学是以学生的学科知识为出发点,教师在进行充分的调研后,根据现有的教学模式进行适当的创新.本文以此为基点,讨论大学英语教学到底是走向通识教育还是学术英语教育,具有一定的现实意义.

关键词：内容为依托式教学、大学英语教学、通识教育、学术英语教育

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2016-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：139-140