基于支架理论的高中阅读教学案例设计

摘要：

阅读在高中英语教学中占有重要的地位，因此如何提高阅读教学效果是广大教师教学过程中面临的一个重要课题。支架理论是在维果茨基的最近发展区理论基础上发展出来的一种教学理论，它为外语教学提供了一个新的视角。在支架理论的帮助下，学生能够穿越最近发展区，使认知水平得到进一步的发展。

关键词：最近发展区、支架理论、英语阅读、阅读教学

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2016-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159