基于文化意识培养视域下的英语教学研究与反思

摘要：

语言是承载文化的重要媒介，同时也是文化的主要表现形式。高职英语教学应注重培养学生的文化意识，从而增加英语教学的深度与广度。本文从文化意识培养视角审视英语教学，主要在阐述文化意识培养在高职英语教学中重要性的基础上，探索英语教学中文化意识培养的有效实践方式，并对英语教学进行反思，促使高职英语教学质量不断提升。

关键词：文化意识培养、英语教学、研究与反思

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2016-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96