传媒类院校英语专业复合型应用人才培养模式探析——以河北传媒学院国际传播学院为例
本文以河北传媒学院的二级学院——国际传播学院为例,倡导充分利用学校传媒特色的优势学科资源,融英语与传媒为一体,从英语专业建设思路、英语专业人才培养目标要求、课程体系设置、师资队伍建设、制度保障等方面进行探析,以期为传媒类院校英语专业复合型应用人才培养模式提供帮助.
英语专业、传媒特色、人才培养模式
H319(英语)
2015年度河北省人力资源社会保障科研合作课题的结项成果,项目名称:《传媒类院校英语专业复合型应用人才培养模式研究》,项目JRSHZ-2015-03039
2015-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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