生命教育视野下的高职高专公共英语教学改革建议
针对高职高专学生身上普遍存在的懒散、自觉性不高、时间有效利用率低、学习生活无意义感、对前途迷茫等浪费生命的现象,通过改革英语教学这一途径,充分利用此阶段英语学科的优势与特性,使英语教学能够对充实他们的学习与学校生活、价值观的完善、行为习惯的引导与纠正,帮助他们发现存在价值及开发他们的潜能贡献一份微薄的力量.
生命教育、高职高专、教学原则、教学策略
H319(英语)
2015-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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