期刊专题

跨文化教学视野下职高英语教学探析

引用
跨文化是学生接受英语知识必然内在需求,也是帮助学生开阔视野和思维的重要基础,对提高学生英语表达综合运用能力具有推动作用.借助情境活跃跨文化氛围,在渗透课堂中挖掘资源的导学和深化作用,是提高学生英语表达准确性的前提条件.

职高英语、学生、跨文化、策略

H319(英语)

2015-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

121-122

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英语广场(下旬刊)

1009-6167

42-1617/G4

2015,(9)

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