期刊专题

高职英语教学中体验式教学模式的应用分析

引用
随着素质教育的进一步推进,对各类院校的各学科教学也提出了更高的要求.近年来,基于建构主义理论的体验式教学模式逐渐应用于各类院校的各学科领域,这其中包括高职院校的英语教学.高职院校的英语教学在整个教学体系中有着举足轻重的作用.本文首先简要分析高职院校英语的教学现状;继而介绍了体验式教学的基本内涵;最后,尝试性地论述了高职英语教学中体验式教学模式的具体应用,以期为高职院校有效的英语教学提供参考性意见.

高职英语、体验式教学、应用

H319(英语)

2015-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

110-111

暂无封面信息
查看本期封面目录

英语广场(下旬刊)

1009-6167

42-1617/G4

2015,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn