整体语言教学理论视阈下大学英语教学创新研究

摘要：

本文结合大学英语教学现状及存在的问题,探讨了整体语言教学理论在外语教学中的重要性.实践表明,只要引导得当,整体语言教学对于培养学生的综合技能及交际能力不失为一种行之有效的手段.

关键词：整体语言教学、大学英语教学、实践与创新

分类号：H319(英语)

资助基金：2014年湖南省教育厅教学改革研究目:“语言学习规律视阈下的外语创新教育研究”湘教通[2014]247号

在线出版日期：2015-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71