思辨缺席的表征与对策-一项对近5年江苏科技大学英语专业毕业生论文的研究

摘要：

英语专业学生思辨缺席的问题日益受到社会关注，然而，关于思辨缺席具体表征和对策的分析研究却又是寥寥无几。因此，本文将从江苏科技大学近5年英语专业毕业生论文着手，辅以其他实证研究手段，阐述论文中出现的拟题老套、论证薄弱、逻辑混乱等思辨缺席的表征，提出英语专业教学改革，深化学生思辨意识等相应对策，为日后英语专业学生撰写论文或进行研究提供一些借鉴和指导。

关键词：思辨缺席、毕业论文、大学英语专业

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2014-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：159-160