期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6167.2014.03.080

浅论高中英语写作教学中教师中介艺术

引用
随着课改的持续深入,建立与之相适应的教学理念就显得尤为必要。高中英语写作教学也应与时俱进,在创新课程理念指导下,加强学生探究性学习能力的培养,以促进学生的全面发展,从而为素质教育的实现从源头上打好基础。本文就如何通过中介策略和手段,加强英语写作教学实践的探究性学习,以提高学生的综合素质。并对建立科学而有效的英语写作教学实践体系进行简单探讨,以期为新课程理念下英语写作教学实践中教师的中介艺术的创新略尽绵薄之力。

高中英语、写作教学、中介艺术

H319(英语)

2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

148-150

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英语广场(下旬刊)

1009-6167

42-1617/G4

2014,(3)

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