浅谈高三英语试卷讲评课的误区及优化策略

摘要：

一般情况下，学生在进入高三之后，将面临大量的高考模拟试题训练，因此，高三英语课堂教学的重点自然就落在了英语试卷的讲评上。它是对前期教学效果的一个检测，也是后期教学策略调整的重要依据。在英语试卷讲评课上，教师主要是对学生答题情况进行分析，并且以此来了解学生对知识点的掌握情况，及时调整教学策略，同时矫正学生错误，帮助学生巩固知识，提高学生的英语水平。本文主要是通过对当前高三英语试卷讲评课的现状进行认真分析，并对如何提高高三英语试卷讲评课的效率进行探索。

关键词：英语试卷讲评、误区、优化策略

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2013-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：160-161