探析高中英语课堂的有效预习方法

摘要：

本文试探析高中英语课堂的有效预习，旨在阐述预习对课堂效率的影响和对学生自主学习能力的促进。教学中可通过鼓励学生课前朗读识记、检索信息、准备材料、理解阅读、排除障碍、发现问题和系统归纳等方法，培养学生独立解决问题的习惯。

关键词：高中英语、有效预习、方法

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2013-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：149-150