让趣味与效率齐飞--浅谈如何打造高效高中英语阅读教学环境

摘要：

高中英语阅读教学在整个高中英语教学中占有较大的比重，而对于大部分英语基础较为薄弱的学生来说，他们的薄弱之处主要呈现在英语阅读这个模块之中。英语阅读涉及的词汇量大、难度高，也一度成为学生英语学习之路上的“拦路虎”。本文结合阅读课堂的四个阶段，即导读、精读、品读、评读四个方面展开，认为搞好高中英语阅读教学，还应该从细节上加以把握，将每一个阶段教学抓好。

关键词：高中英语、阅读、课堂设计、高效

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2013-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144