运用元认知策略，强化大专英语阅读教学

摘要：

随着我国教育事业的发展，英语教育一直受到社会大众的广泛关注。英语阅读教学作为英语教学的重要组成部分，是教师教学活动的关键内容，也是学生学习英语的一大难点。本文将以运用元认知策略强化大专英语阅读教学为题，对元认知策略进行分析，对其在大专英语阅读教学活动中的使用方法进行阐述。

关键词：元认知策略、大专、英语阅读、教学、对策

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2013-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115-116