高中英语阅读的“三步曲”教学模式探究

摘要：

阅读教学是高中英语教学的重点,培养和提高学生的阅读理解能力是高中英语教学的重要任务.本文笔者根据高中英语新课标理念,探究高中英语阅读教学模式,结合自己的教学经验,整合出了高中英语阅读三步曲的教学方法:课文导入,理解性阅读和学习性阅读,创造性阅读.

关键词：“三步曲”教学模式、高中英语阅读、图式理论

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2014-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：120-121