大学公共英语课外延伸活动的开展探究

摘要：

大学公共英语课由于课程内容多、课文多、练习多,教师全年就在为完成教学任务而疲于奔命.由于学生英语水平参差不齐,特别是艺术、体育类学生的英语基础薄弱,广大教师感到难以达到教学目的.笔者认为,要想提高教学质量,就必须充分利用大学课外活动这一环节来弥补课堂教学的不足,才能使学习者提高英语学习水平.

关键词：公共英语、课外活动、学习延伸

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2014-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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