期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6167.2013.02.073

语篇教学法——新课程阅读教学的趋势

引用
本文通过对语篇教学法的理论学习,谈到其运用,关注了学生的学习基础和心理基础,提出了个人有关于语篇教学法的实践与尝试,具有很强的可操作性.

语篇教学法、三步式整体阅读图式、阅读策略、七大阅读能力

H319(英语)

2013-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

121-123

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英语广场(下旬刊)

1009-6167

42-1617/G4

2013,(2)

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