浅谈高中英语教学中的形成性评价
评价是英语课程的重要组成部分.科学的评价体系是实现课程目标的重要保障.本文结合笔者在所任教的班级进行的形成性评价的实验和尝试,对形成性评价在高中英语教学中的运用进行了探讨,以期为高中英语教学的评价体系提供有益的启示.
高中英语、教学、形成性评价
H319(英语)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
116-118
高中英语、教学、形成性评价
H319(英语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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