10.20047/j.issn1673-7210.2023.16.18
介入超声规范化培训教学方案的探讨
超声医学住院医师规范化培训日益体系化,而介入超声技能是教学难点之一,但目前国内外少见系统性介入超声规范化培训的教学方案.本文总结近年来广州医科大学附属第三医院超声培训基地(国家级)的介入超声教学经验,主要包括理论授课、病例讨论、基本操作技能带教、模拟练习,通过更加合理的规划教学,让学生在旁观介入超声操作的同时,更能参与其中,调动学生的积极性,提高学生对介入超声知识的掌握与临床实际应用能力.本文结合规范备课、线上线下混合教学等手段,以及培训中各科、各亚专业的轮转特点,探讨介入超声规范化培训的教学方案和内容,为介入超声医学临床教学方法的改进提供参考.
介入超声、规范化、培训、教学方案
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R445(诊断学)
广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目
2023-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
84-86,102